SECUENCIA
DIDÁCTICA
Cantidad de alumnos: 20
Curso: 1 “c”
Escuela: Remedios de Escalada.
Turno: Tarde
Duración
de la clase: 40
minutos.
Secuencia didáctica:
Saludo
inicial: Los 3 practicantes se presentarán ante los alumnos con sus nombres y
carreras de cursada.
Presentación de la tarea: Luego uno de los
practicantes tendrá un muñeco hecho con un globo, con él contará un cuento
titulado La Historia Del Globo Coco, donde explicará la línea del tiempo del
globo, como eran antes y como fue evolucionando a través del tiempo (se puede
explicar que es una línea del tiempo relacionándolo de cómo hemos ido creciendo
nosotros o como fue evolucionando a medida que se explica el cuento se muestra
imágenes en prezi. (7 min)
Actividades:
Una vez terminado el cuento se propone realizar las actividades que nos
ayudarán como fijación de los conceptos hablados.
Actividad 1:
Línea de evolución del globo Juego: “El Tiempito” (7 min)
1. Armar 4 grupos de 5 alumnos.
2. Darles a cada alumno 4 figuras con
imágenes de la evolución del globo en forma desordenada.
(Vejiga
animal, látex savia del árbol, tinta de colores, formas de corazones y estrellas).
3. Objetivo del juego: los niños deberán
ordenar correctamente las figuras dadas, de cómo ha ido evolucionando el globo
y pegarlas en el Franelógrafo.
4. Logra el objetivo aquel grupo que logre
pegar las figuras en formas correctas y ordenadas.
Actividad 2:
1. Armar
4 grupos de 5 alumnos
2. Los
alumnos utilizando tijeras, pegamentos, armaran animalitos dados utilizando el
globo.
Cierre: se
les mostrara un mapa conceptual, con los conceptos y ampliaciones referidas al
globo.
Evaluación: Al
finalizar cada actividad se propondrá analizar los resultados con preguntas:
¿Qué hemos hecho? ¿Cómo fue la línea de tiempo del globo? ¿Qué fue primero?
Recursos:
·
Proyector.
·
Franelógrafo.
·
Cuento.
·
Pizarrón.
ANEXOS
Cuento
La Historia Del Globo Coco: “yo me
llamo Coco y hoy he venido a contarles un cuento que se llama La Historia Del
Globo Coco, ¿ustedes saben de dónde vengo? Mis abuelitos anteriormente los
hacían de la vejiga de los animales (se muestra imagen en rota folio) mmm ¿se
imaginan? Jaja.
Tiempo después se descubrió el Látex
(se muestra imagen en rota folio) que es una sabia q se extrae de los árboles,
con ese material se hicieron luego los globos.
Más adelante le agregaron tintas de
diferentes colores y así aparecieron los distintos globos de colores. Por
último hoy en día podemos ver también globos con diferentes formas (corazón,
estrellas, etc).
Bueno
ahora se animan a jugar conmigo… (Actividades)
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